Vol. 1 Núm. 3 (2020): Enfoques

En este número se denuncia cómo a pesar de muchos esfuerzos en el mundo todavía hay millones de jóvenes y de adultos que no poseen las competencias básicas en lectoescritura; de igual manera millones de niños y adolescentes no alcanzan los niveles mínimos de competencia en lectura ni en matemáticas.